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骨干教师

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重庆医药高等专科学校
中青年骨干教师选拔培养管理办法
 
为了加强学校专业建设和师资队伍建设,培养造就在各专业领域中青年骨干教师,繁荣学术交流,提高教学质量和办学水平,根据我校实际情况,制定本办法。
一、选拔培养的范围、数量、对象
(一)范围和数量
学校目前设置中青年骨干教师49人。专业和专业方向(重点是我校的特色专业)设置中青年骨干教师?;〔?、思政部根据教研室设置中青年骨干教师。
(二)对象
学校在职在编专兼任教师(校级领导除外)。申报中青年骨干教师中级职称年龄45周岁及以下,高级职称年龄50周岁及以下(均以身份证出生年月为准,截止到申报当年年底)。
二、中青年骨干教师的遴选、管理、考核
(一)中青年骨干教师的选拔条件
1、遵守宪法和法律的规定,带头遵守学校各项规章制度,具有良好的职业道德和品行。
2、专业知识扎实,有较强的实践动手能力和创造能力,有独立承担公开课、示范课、优质课的能力,具备本专业(课程)发展潜力。
3、具有大学本科以上学历和本专业中级及以上职称。身体健康,能坚持正常业务工作。从事本专业教学工作3年以上。
4、具有较强的信息获取能力及处理能力,熟练掌握一门外语和计算机应用技术。
5、热爱教学、教研和科研工作,没发生教学事故,学术上不弄虚作假。
6、近3年来工作成绩突出,具备下列条件中的2项:
(1)获得局级及以上教学或科技成果一等奖(一等奖个人排名前7),二等奖(个人排名前5),三等奖(个人排名前3)。
(2)获得局级及以上教学建设(特色专业建设、精品课程建设、教学资源库建设、精品开放课程建设、实训基地建设、优秀教学团队)项目之一(国家级个人排名前7,市级个人排名前3)。
(3)获得局级及以上教研或科研立项资助项目。(国家级个人排名前5,市级前3,局级前2)。
(4)主持开展的新技术、新疗法、新方法填补全国、西南、重庆市空白,获得局级及以上鉴定、认可(个人排名前5)。
(5)参加编写国家级出版社出版的教材1部及以上,已经公开发行(国家级副主编及以上)。
(6)参加编写国家级出版社出版的著作或译著,已经公开发行。(本人承担编写2万字以上)。
(7)在公开刊物发表3篇以上本专业有重要有价值的论文,其中核心期刊1篇以上(第一作者)。
以上所列条件只是竞聘的基本条件,申报人是否达到担任骨干教师的能力,由学校根据条件择优选拔。
(二)中青年骨干教师的工作职责及任务
1、独立承担主讲一门本专业主要课程。
2、在专业(课程)建设、实验室建设中起骨干力量作用,承担并完成系部主要专业建设、课程建设、教材建设和实习实训基地建设工作。
3、指导学生参加职业技能大赛。
4、任期内成果要达到下列条件中的2项:
(1)获得局级及以上教学建设(特色专业建设、精品课程建设、教学资源库建设、精品开放课程建设、实训基地建设、优秀教学团队)项目之一(国家级个人排名前7,市级个人排名前3)。
(2)获得局级及以上教研或科研立项资助项目。(国家级个人排名前5,市级个人排名前3,局级个人排名前2)。
(3)获得局级及以上优秀教学成果、科技成果三等奖及以上奖励(一等奖个人排名前7),二等奖(个人排名前5),三等奖(个人排名前3)。
(4)获得校优秀教学或科研成果一等奖(第一完成人)。
(5)承接校级及以上教改项目1个及以上。(任项目负责人)。
(6)参加编写教材1部及以上,并公开发行。(国家级任副主编及以上,其它任主编)。
(7)在CSCD或核心期刊公开发表本专业学术论文至少2篇(第一作者)。
(8)指导学生参加职业技能大赛,被指导人获得局级及以上三等奖及以上。(国家级奖指导老师排名前5,市级奖排名前4,局级奖排名前3)
(三)培养原则、周期
1、培养原则:培养方向以高职教育研究和技术应用开发为主,坚持立足国内,在职为主,突出重点,加强实践,服务教学。
2、培养周期:培养周期为3年。
(四)骨干教师的待遇
1、骨干教师优先安排到重点院校、对口部门进修学习或参加相关的学术会议、交流,优先推荐晋升专业技术职称。
2、骨干教师的经济待遇由岗位津贴和任期奖金两部分组成:岗位津贴标准为100元/月,逐月发放。任期奖金在任职期满后由学校教学指导委员会进行工作考核,完成工作任务者奖励2000元,未完成任务者不予发放。
(五)中青年骨干教师的选拔办法
1、坚持公开、公平、竞争,择优的原则。采取个人自荐和院系部推荐相结合的形式进行,以院系部为单位进行选拔。
2、程序:个人申请,提交自荐材料(反映本人近3年教学、科研、技术开发等的总结和证明材料,以及3年内个人的教学科研计划、研究方向或研究课题)。院系组织评议组,对申报人自荐材料进行评议,在广泛听取群众意见的基础上,写出评议推荐材料,对符合条件的人员提出排序推荐名单,在本部门公示无异议后,报学校教学指导委员会进行评审,提出拟任人选名单报人事处,由学校党政联席会议最终确定。
(六)中青年骨干教师的管理和考核
1、培养对象须定期向学校与指导教师汇报工作和进修情况,任期期满向所在院系部、学校教学指导委员会提交工作总结和相关材料。
2、学校教学指导委员会和院系部共同对培养对象进行考核,检查计划落实情况,对考核结果为不合格者,终止培养计划,取消待遇和下一次候选人资格。
3、对培养计划落实不好的院系部,学校要责令整改。
四、其他
1、出版社范围是指:人民卫生出版社、高等教育出版社、人民军医出版社、科学出版社、中医药出版社。
2、校外兼职教师中符合专业带头人条件者,由院系部提出推荐,占用院系部名额,其选拔、聘任、管理、待遇、考核与校内人员相同。
3、对尚不具备配齐专业带头人和骨干教师条件的院系,由学校择优指定培养人选,管理考核参照本办法执行,享受本办法上述相关待遇的50% 。
4、本办法自公布之日起执行,由人事处负责解释,原办法停止执行。该办法实施后,如有新专业需要设置专业带头人和中青年骨干教师,按本办法执行。
一三年一月十日 
 
 

 

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